Sachverhalt:

Verglichen  wurden die Prognosezahlen für das Schuljahr 2011/12 aus der Schulentwicklungsplanung für die Jahre 2009/10 – 2014/15 (Anlage 1 ) sowie der Schulentwicklungsplanung 2011/12 – 2016/17 ( Anlage 2)  und die tatsächlichen Schülerzahlen für das Schuljahr 2011/12.  Je größer der Zeitabstand zwischen Prognose und tatsächlichen Schülerzahlen ist, desto ungenauer werden die Prognosezahlen. Aus ihnen können lediglich Trends herausgelesen werden.

Beschlussvorschlag:

Der Schulausschuss nimmt die Vorlage 191/12 zur Kenntnis.